Entrega parcial PEC2 – Gráficos 3D
Pública El concepto de isla desierta me ha recordado al desierto y mi intención es que la escena final tenga una temática de ciencia ficción y misterio. Por eso he optado por seguir la estética de la serie Stargate SG-1. Así que optaré por añadir una pirámide, un ovni (las naves espaciales de la serie son muy complicadas) y un portal Stargate.
Me gustaría plantear la historia de la siguiente forma: aparece el ovni, el personaje sale de la pirámide e intenta huir por el portal.
El trabajo se ha planteado de la forma siguiente:
- Realización del tutorial.
- Realización de los 3 elementos accesorios: utilizando los recursos del aula y búsqueda de tutoriales en la red.
- Integración de todos los elementos en el diorama: posición, iluminación…
- Elaboración del dosier.
Como primeras impresiones me ha parecido muy interesante ya que tengo libertad para integrar ideas en el diorama de partida. Creo que me resultará más larga que la primera por el volumen de trabajo, pero también estoy más habituado al uso de Blender gracias a la tarea anterior, así que espero que cada paso me cueste menos errores que en la anterior.
PEC3 Interacción tangible
Entrega parcial PEC1 – Gráficos 3D
Pública Para esta práctica se ha optado por construir el Set 1. Nivel básico: Lego Parrot (Lego Classic 11030).
Así mismo, se ha creado la pieza de lego nivel básico. Cuyas vistas de alzado, planta y perfil son las siguientes:
El trabajo se ha planteado de la forma siguiente.
- Se han analizado las instrucciones de la figura para determinar el número de piezas distintas que harán falta: 1×1, 2×1, 2×2, 4×1, 4×2 y 6×2.
- Se modelarán estas 6 piezas atendiendo a los tutoriales de la asignatura.
- Se crearán los materiales de los distintos colores.
- Se ensamblarán las piezas aprovechando la función Snap.
- Se extraerán los renderizados.
Como primeras impresiones me ha parecido muy interesante y a la vez difícil porque Blender cuenta con muchas funciones y es necesario hacer muchas cosas. Por poner un ejemplo, en otros programas he añadido curvatura a las aristas con una función directa y en Blender se hace de otra forma. Con todo, me parece muy interesante.
PEC1 Interacción tangible
En esta práctica realizo un análisis de varios proyectos de interacción tangible.
También, analizo un proyecto que trata de una mesa de interacción tangible que reconoce juguetes mediante visión artificial. Cuando los niños colocan y manipulan objetos sobre la superficie, el sistema detecta su posición y orientación y genera respuestas visuales y sonoras en tiempo real.
La propuesta demuestra cómo la manipulación directa de objetos físicos puede convertirse en una forma intuitiva y accesible de interactuar con información digital, especialmente en contextos educativos infantiles.
PR Animación
PEC02 Añadiendo imágenes – Digitalización de contenidos,
En esta práctica se ha realizado un estudio de los requerimientos para el diseño de una imagen corporativa destinada a una recepción, teniendo en cuenta diferentes contextos de visualización. En primer lugar, se han analizado las condiciones físicas del espacio y las distancias de observación para definir las dimensiones y la resolución óptima de la imagen para su correcta visualización presencial.
Posteriormente, se ha estudiado la adaptación de la imagen a entornos digitales multipantalla, seleccionando diferentes resoluciones y formatos adecuados para distintos dispositivos.
También se han evaluado los requisitos de la imagen para su aparición en una grabación publicitaria, tanto en Full HD como en 4K, comprobando que la solución propuesta garantiza una correcta calidad visual en todos los casos.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.